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醫(yī)療學(xué)校案例

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四川省南充高中文峰校區(qū)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-14

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今日秋分
AUTUMN EQUINOX

從秋分這一天起,氣候主要呈現(xiàn)三大特點(diǎn):太陽光直射的位置繼續(xù)由赤道向南半球推移,北半球晝短夜長(zhǎng)的現(xiàn)象將越來越明顯,白天逐漸變短,黑夜變長(zhǎng)

近年來,國家聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展,不斷優(yōu)化教育布局,高效推進(jìn)一系列重點(diǎn)教育項(xiàng)目,其中位于四川省南充市嘉陵區(qū)音空山大道4段63號(hào)的四川省南充高中文峰校區(qū)更是脫穎而出,其總投資9.9億元,占地面積233畝,可容納5400名學(xué)生,是南充高中 "一校五區(qū)" 中占地面積第二大的校區(qū),與其他四校區(qū)同實(shí)施“一體化管理,同質(zhì)化辦學(xué),特色化發(fā)展”,課程資源共享、教師統(tǒng)一調(diào)配。

校區(qū)秉承百年南高的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極探索小初高一體化拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,秉持“發(fā)現(xiàn)、尊重、引領(lǐng)”的理念,構(gòu)建一體貫通的培養(yǎng)體系,實(shí)現(xiàn)“1+1+1>3”的教育效果。

伯農(nóng)大禮堂作為學(xué)校的藝術(shù)教育基地,其場(chǎng)館可容納超1200人,為滿足學(xué)校對(duì)禮堂高標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)要求,應(yīng)用集TenKing專業(yè)擴(kuò)聲&數(shù)字會(huì)議&中控矩陣&會(huì)議錄播系統(tǒng)等音視頻系統(tǒng)推進(jìn)智慧校園建設(shè),以數(shù)字技術(shù)保障各項(xiàng)重要活動(dòng)順利開展。

考慮到會(huì)場(chǎng)面積較大且層高相對(duì)較高,TenKing工程師選擇了專為劇院、體育場(chǎng)館、禮堂等場(chǎng)所而精心設(shè)計(jì)的線陣音箱作為主擴(kuò)音箱,線陣音箱分為3組,分布在舞臺(tái)前部左、中、右側(cè)。雙10英寸低音揚(yáng)聲器具有高功率輸出、線性的頻率響應(yīng)和極低失真的標(biāo)準(zhǔn),與同常規(guī)的音箱比較,提供非常高的聲壓級(jí),出眾的瞬態(tài)表現(xiàn)和極低的噪音。多個(gè)音箱組成水平或者垂直陣列時(shí),新的恒Q值設(shè)計(jì)的號(hào)角與相位修正電路協(xié)同工作,可以提供均勻和可預(yù)計(jì)的指向性表現(xiàn)。

另外擴(kuò)聲系統(tǒng)除對(duì)觀眾進(jìn)行擴(kuò)聲,還必須對(duì)主席臺(tái)上會(huì)議主持人等人員,進(jìn)行演出時(shí)對(duì)演員提供足夠聲級(jí)的聲音,以便他們能聽到自己的聲音,保證會(huì)議或演出效果,故配置固定式返聽音箱和流動(dòng)式返聽音箱。再搭配重低音音箱,提高音質(zhì),能增加聲音的低音質(zhì)感,有效強(qiáng)化音節(jié)節(jié)奏的效果??梢允构?jié)目源的還原更加結(jié)實(shí),在重播大動(dòng)態(tài)音樂或電影音效時(shí),帶來的聲音效果雄壯且動(dòng)感十足。整體的方案設(shè)計(jì)使得聲像具有較好的多聲源分布感,聲包圍感和聲像定位感也得以提高。

TenKing中控矩陣系統(tǒng)作為大禮堂的“大腦中樞”,能聯(lián)動(dòng)禮堂聲光電視訊等設(shè)備,對(duì)接整合各類軟硬件系統(tǒng),匯聚各項(xiàng)設(shè)備數(shù)據(jù),通過不同的場(chǎng)景切換,控制不同設(shè)備的狀態(tài),解決繁瑣操作、單一管理等難題,實(shí)現(xiàn)設(shè)備統(tǒng)一管控,高效運(yùn)作,相輔相成的會(huì)議新體驗(yàn)。

TenKing會(huì)議錄播系統(tǒng),運(yùn)用智能識(shí)別、網(wǎng)絡(luò)流媒體、攝像機(jī)跟蹤定位等技術(shù),實(shí)現(xiàn)會(huì)議、培訓(xùn)、講座、演出等多角度高清錄制,完美追蹤演講人實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),滿足會(huì)議實(shí)時(shí)直播、自動(dòng)錄制、存儲(chǔ)、后臺(tái)傳輸等功能,提升了會(huì)議質(zhì)量與效率,為各校區(qū)之間建設(shè)教育資源庫和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)提供強(qiáng)有力的支持。


自禮堂建成后,已成功舉辦多場(chǎng)大型活動(dòng),滿足了不同活動(dòng)的使用需求,同時(shí)也進(jìn)一步推動(dòng)嘉陵區(qū)乃至南充市教育事業(yè)教育發(fā)展,構(gòu)建現(xiàn)代化智慧校園,打造出校園可持續(xù)發(fā)展的新樣態(tài)、新模式、新格局!