發(fā)布時間:2024-04-07
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傳統(tǒng)的會議錄播系統(tǒng)因沒有及時更新?lián)Q代,設(shè)備只有原始的錄制和播放功能,極容易受到周圍環(huán)境的干擾。對于學(xué)校這個大平臺,傳統(tǒng)的會議錄播系統(tǒng)難題暴露得更加明顯,由于只有單向反饋,錄制的視頻只能單獨存放于學(xué)校,無法快速有效集中整合各校優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻資源。
為了解決傳統(tǒng)會議錄播系統(tǒng)存在的問題,TenKing會議錄播系統(tǒng)基于用戶需求,對高清在線直播功能進(jìn)行研發(fā)設(shè)計。在原有的錄制和播放基礎(chǔ)上,新增了在線直播、視頻錄制、點播、導(dǎo)播、視頻存檔等新的功能體驗。打破時空、地域的界限,實現(xiàn)了雙線聯(lián)動,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育發(fā)展,讓全國各地的師生借助錄播系統(tǒng)獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。
高清錄播主機(jī)處理系統(tǒng)高度集成,內(nèi)部嵌合了直播、點播、導(dǎo)播等多個模塊;還使用純硬件DSP方式采集高清視頻,錄制時影像畫面能達(dá)到1080P的分辨率;主機(jī)支持同時采集4路高清云臺攝像機(jī)/廣播級攝像機(jī)+2路電腦HDMI信號采集,每路視頻圖像分辨率達(dá)到1080P,利用全景高清攝像機(jī)進(jìn)行圖像分析與三維立體高清圖像分析技術(shù),實現(xiàn)智能跟蹤,有效的實現(xiàn)精品課程錄制,達(dá)到資源共享。
為加強(qiáng)智慧校園建設(shè),創(chuàng)新素質(zhì)教育環(huán)境,讓知識傳授、理論教育與動手實踐、情景展示相結(jié)合,讓學(xué)生們達(dá)到多方面發(fā)展的效果。
TenKing高清錄播系統(tǒng)為師生們打造教育教學(xué)“德、智、體、美、勞”多面發(fā)展的效果。高清錄播系是一款為教育行業(yè)制作高質(zhì)量精品課件而量身定做的設(shè)備,融合了高清視音頻處理技術(shù)、圖像識別跟蹤技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)直播技術(shù),師生只需正常上課即可把課程過程錄制下來并可實時直播、后期點播等,極大的提高了名師課程視頻的制作效率,為在線教育積累了寶貴的視頻資源。
錄播系統(tǒng)采用一體化嵌入式設(shè)計,內(nèi)嵌圖像跟蹤,音視頻采集,視頻錄制、直播、點播、導(dǎo)播等模塊。具備了圖像跟蹤:
1、圖像分析識別跟蹤物體,控制攝像機(jī)云臺進(jìn)行跟蹤拍攝,實現(xiàn)老師、學(xué)生、板書和場景跟蹤,能按現(xiàn)場環(huán)境調(diào)節(jié)靈敏度,具有抗干擾功能,完全實現(xiàn)了老師和板書場景拍攝合為一近景聚焦圖像,極大減少了教師跟蹤攝像機(jī)的頻繁切換次數(shù)。
2、具有多種跟蹤模式:純圖像分析識別跟蹤,自動識別距離的遠(yuǎn)景自動調(diào)節(jié)攝像變焦功能始終保持教師/學(xué)生/板書的特寫畫面:特寫畫面的大小可以調(diào)節(jié)。
3、支持區(qū)域屏蔽功能,避免這個區(qū)域的人員干擾活動,提高系統(tǒng)識別效果;具有多人員識別與拍攝策略;單人員是特寫拍攝、多人員是全拍攝。
在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)化社會,學(xué)校教師進(jìn)行課堂直播,不僅縮小了各地域間的空間距離,還間接收集大多數(shù)學(xué)生提出的學(xué)業(yè)問題,方便教師得到實時的教學(xué)反饋,對課堂狀態(tài)進(jìn)行自我調(diào)整,從而提高自身教學(xué)經(jīng)驗,實現(xiàn)新突破。TenKing致力打造智慧校園,滿足各類場景需求讓溝通更簡單、更高效!